COMPEDOC

Un projet visant à mettre en place une démarche compétences pour les doctorants/docteurs,  pour préparer leur poursuite de carrière et promouvoir leurs compétences dans le monde socio-économique. 

Comment ? En mettant en place un accompagnement visant à sensibiliser et former à la démarche de compétences des doctorants/docteurs. 

Une première expérimentation sera lancée d’ici la fin d’année 2022 avec un groupe de 80 doctorants de toutes disciplines. Ce groupe sera accompagné dans la construction de leur portfolio de compétences.

Pour la mise en œuvre de l'expérimentation, deux appels à candidatures sont lancés : 

• Doctorants, vous souhaitez verbaliser, argumenter, valoriser et savoir communiquer sur vos compétences : https://doctorat.univ-lille.fr/college-doctoral/formations/compedoc/doctorants/

• Accompagnateurs (enseignants-chercheurs, administratifs), vous souhaitez accompagner un ou plusieurs doctorants dans la construction de leur portfolio de compétences : https://doctorat.univ-lille.fr/college-doctoral/formations/compedoc/accompagnateurs/

Description du projet :

La mise en place d'une démarche compétence en doctorat à l'Université de Lille consistera à accompagner les doctorants dans l'identification, l’argumentation et la communication des compétences mobilisées pendant le doctorat et transférables vers le monde socio-économique. 

Objectifs du projet :

• Mettre en place une approche par compétences de la formation doctorale 
• Proposer un accompagnement personnalisé des doctorants dans une démarche réflexive
• Communiquer les compétences des docteurs dans le monde socio-économique 
• Favoriser le rapprochement doctorants/docteurs avec les acteurs du monde socio-économique 
• Organiser des événements de promotion des compétences des doctorants/docteurs

Le projet COMPEDOC sera mis en œuvre en trois phases :

• Phase 1 : Traduire toutes les formations existantes proposées aux doctorants en compétences inscrites au RNCP (Répertoire national de la certification professionnelle) - arrêté du 22 février 2019. 
• Phase 2 : Former et sensibiliser les doctorants et encadrants de thèse à la démarche compétence. Il s'agira ici d'accompagner les doctorants de manière individuelle dans la réalisation d'un portfolio de compétences à partir de leur expérience professionnelle.
• Phase 3 : Continuer le travail de valorisation du doctorat auprès du monde socio-économique notamment lors du forum d'emploi des doctorants PhD Job Day.

Pour toute question ou information, contactez-nous : college-doctoraluniv-lillefr